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La educación en México: una deuda histórica

La Constitución Mexicana es muy clara respecto a la educación en México. El artículo 3ero plantea que la educación es un derecho de la niñez y es responsabilidad del Estado concientizar sobre su importancia: “El Estado priorizará el interés superior de niñas, niños, adolescentes y jóvenes en el acceso, permanencia y participación en los servicios educativos”.

Este recordatorio es pertinente por la noticia reciente en nuestro país que ha avivado a toda la sociedad: la propuesta por parte de la Secretaria de Educación Pública de adelantar las vacaciones de verano. Es decir, terminar el ciclo escolar un mes antes de lo previsto, con el pretexto de la Copa del Mundo y la ola de calor. Con esta medida, las vacaciones tendrían una duración de casi tres meses. Nunca en la historia había ocurrido algo semejante en México —a excepción de la pandemia—, a pesar de las repetidas olas de calor y de que ya se han celebrado con anterioridad dos mundiales en nuestro país. 

La noticia ha preocupado a toda la comunidad, tanto a docentes como a padres de familia. No es para menos: 23 millones de alumnos y alumnas del país se quedarán sin clases y se agudizará aún más el rezago en materia educativa que se tiene desde la pandemia de 2021. 

Este rezago se acrecienta, además, en las comunidades aisladas y pequeñas del país, en poblaciones con desventajas económicas y comunidades indígenas, así como en alumnos cuyos padres tienen menos nivel de escolaridad. Los estados más afectados históricamente son Chiapas, Oaxaca y Michoacán.

Es importante concientizarnos sobre el estado de la educación en nuestro país y lo que esto implica e implicará para el desarrollo del mismo. Porque la educación no es sólo parte del desarrollo de los humanos, o un accesorio para la formación. Por el contrario: es la base de su calidad de vid, los cimientos sobre los que se erige la identidad, las relaciones entre la sociedad, la forma de estar en el mundo. La educación empodera a las personas, fortalece a las comunidades, fomenta sociedades inclusivas; es una de las herramientas más poderosas para sacar de la pobreza a niños, niñas y adultos, es un pilar para la paz, la justicia y la resiliencia. La educación sienta, en resumen, las bases de una sociedad democrática y justa. De ahí que la educación sea un pilar fundamental en cualquier sociedad, y de ahí también que sean los países más fuertes quienes tienen los mejores sistemas educativos, como lo son Japón, Singapur o Finlandia. 

En el Colegio Internacional Terranova somos conscientes de la importancia de la educación y de que ésta sea un derecho fundamental. Parte de nuestro lema filosófico es: “Reconocemos en la educación uno de los principales medios para lograr una transformación positiva en el mundo, que ayude a la disminución de pobreza, ignorancia, exclusión, opresión y guerra”. 

Confiamos en que, como sociedad, reconozcamos la importancia de la educación en nuestro país, valoremos el papel de los docentes y las escuelas en la educación integral de los individuos, y que, sobre todo, los ciclos escolares se cumplan a cabalidad para fortalecer la formación de nuestros estudiantes. En el Colegio Internacional Terranova ésta es nuestra prioridad.  

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