Programas del IB: entender al mundo más allá de las aulas

Para nadie es un secreto que la educación ha experimentado una revolución en los últimos años. Nuevas corrientes pedagógicas, como el aprendizaje basado en la indagación o el constructivismo, han demostrado que aprender no consiste únicamente en memorizar contenidos sino en comprender, cuestionar y aplicar el conocimiento en la vida real. 

En este contesto, el Bachillerato Internacional (IB) se ha consolidado como uno de los modelos educativos más innovadores en educación. Su propuesta coloca al alumno en el centro del aprendizaje y fomenta el pensamiento crítico, la curiosidad y la conexión de lo que se aprende en el aula y el mundo que los rodea.  

El Colegio Internacional Terranova es el único colegio en San Luis Potosí que ofrece los tres programas del Bachillerato Internacional: el Programa de la Escuela Primaria (PEP), el Programa de los Años Intermedios (PAI) y el Programa Diploma (PD). Cada uno tiene objetivos específicos y responde a las necesidades de desarrollo de los estudiantes según su edad: 

• Programa de la Escuela Primaria (PEP)
  Dirigido a niños de entre 3 y 12 años. En esta etapa, el aprendizaje se basa principalmente en la indagación. Los estudiantes exploran temas del mundo real a través de preguntas, proyectos y actividades interdisciplinarias. No se trata solo de aprender matemáticas o lengua por separado, sino de comprender cómo se conectan con el mundo.
• Programa de los Años Intermedios (PAI)
  Está diseñado para estudiantes de 11 a 16 años. En este programa se fortalecen las habilidades académicas mientras los alumnos empiezan a relacionar el conocimiento con problemas reales. Se promueve el pensamiento crítico, la investigación y la capacidad de argumentar ideas. Además, los estudiantes realizan el Proyecto Personal como trabajo final, donde investigan un tema que les interesa y desarrollan un trabajo más profundo.
• Programa del Diploma (PD)
  Dirigido a jóvenes de 16 a 19 años, es uno de los programas preuniversitarios más reconocidos del mundo.Los estudiantes cursan seis asignaturas y, además, realizan tres componentes centrales: Monografía: una investigación académica extensa sobre un tema elegido por el estudiante; Teoría del Conocimiento: una materia que invita a reflexionar sobre cómo sabemos lo que sabemos; y CAS (Creatividad, Actividad y Servicio): experiencias que promueven el compromiso social, artístico y físico. Este programa busca formar estudiantes independientes, capaces de investigar, analizar información y expresar ideas con claridad.

Una de las características del Bachillerato Internacional es el perfil de los estudiantes: indagadores, pensadores, comunicadores, de mentalidad abierta, íntegros. En pocas palabras, ser estudiante del programa IB implica no sólo tener conocimientos académicos, sino ser un ciudadano integral para el mundo y contribuir positivamente a él.